Сценарий Выпускного в детском саду 2015 - 17 Января 2015 - Поздравления, пожелания, стихи, новый год 2014, сценки

Звучит торжественная фанфара.

Заходят воспитатели.

Ведущая: Добрый вечер дорогие гости, сегодня нас ждёт необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, всё готово к празднику! Встречайте наших выпускников!

Танцевальная композиция: «Вальс» муз. Г. Свиридова.

(Дети заходят парами, встают на свои места врассыпную) .

Ведущая: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня у нас важный день наступает:

Мы в школу своих провожаем ребят.

Ведущая: Как года пролетели – мгновенно,

Повзрослели вы здесь, несомненно,

И настала пора нам проститься,

Вы пойдёте в школу учиться!

1ребёнок: О ком сегодня все твердят?

И для кого улыбки эти!

Волнуется весь детский сад

Причина есть, конечно, дети!

2ребёнок: Сегодня нас с трудом узнали

Все гости, что собрались в зале.

Последний раз пришли сюда,

Запомните нас навсегда.

3ребёнок: И сегодня в день прощальный

Мы не станем унывать

Детский сад нас долго будет

Добрым словом вспоминать.

Песня: «Детство» муз. М. Пономарёвой (все) .

4ребёнок: Нам сегодня расставаться

Очень жалко с детским садом,

Но мы выросли большими,

Собираться в школу надо.

5ребёнок: Сколько лет весёлый сад

Принимал нас с вами.

Был он домом для ребят,

Стали мы друзьями.

6ребёнок: Вот бы было здорово

Заглянуть вперёд,

Ведь узнать так хочется,

Что нас в школе ждёт.

Песня: «Выпускной наш первый бал» муз. Н. Насауленко.

(встают парами) .

Ведущая: Вот и промчалось дошкольное детство,

Вы на пороге жизни иной,

Пусть синею, птицей останется в памяти,

Первый ваш бал выпускной.

Звучит «Вальс» муз. Г. Свиридова.

(дети парами садятся на места) .

Ведущая: Ребята, нам пришла посылка. Без названий. Ну, а путь ее таков:

Из страны волшебной Знаний, для ребят-выпускников.

Так, посмотрим что внутри. (открывают, достают Азбуку и письмо.)

Ведущая: Ну-ка, ну-ка. Посмотри! Азбука!

А вот письмо! Что расскажет нам оно? (читает)

«Знаний чудная страна настежь двери открывает.

Новых школьников она с нетерпеньем ожидает.

Чтобы в школе всем учиться, с книгой надо подружиться».

Ведущая: Азбуку сейчас откроем, оживут вмиг все герои!

Появляется Карандаш.

Карандаш: Здравствуйте, ребята! Я веселый Карандаш! Я пришел поздравить вас

С переходом в первый класс!

Стали вы совсем большими,

Вы уже выпускники,

Будут первые уроки,

Будут первые звонки!

А сейчас возьму я кисть,

Размешаю краски.

И легко взмахнув рукой, нарисую счастье!

Песня: «Нарисованная песенка» муз. А. Перескокова (кружок) .

Карандаш: Скоро в школу, в первый класс.

Может, хочет кто из вас

Эту книгу в руки взять

И стихи в ней прочитать.

Появляется Дюдюка, кричит: Я хочу! Дайте мне!

Дюдюка: Здрасте! Я Дюдюка озорная, Злюка привередная!

Хоть умна я и красива, но ужасно вредная!

Буду пакости я делать, веселиться, хохотать

И ребяток нынче в школу постараюсь не пускать!

Дайте-ка мне вашу Азбуку!

Карандаш: Да, пришла тебе пора, буквы различать!

Дюдюка: Ага! (рассматривает Азбуку)

А - нарушим тишину,

У - волк воёт на Луну.

Ух - заухала сова. Ура! Я могу читать слова!

Карандаш: Э, не торопись пока.

Знаешь только «У» да «А»

Букв немало- 33,

Что, не веришь? Посмотри.

Дюдюка: Ух, как мне буквы нравятся.

Нет, мне с собой не справиться.

Хоть десяток припасу.

Спрячу в поле и в лесу

Дедюка убегает.

Карандаш: Буквы буду я спасать, буду их везде искать

Карандаш уходит.

Ведущая: Вот проказница Дюдюка,

Как без букв сложить слова?

Ведущая: Нужно буквы все вернуть.

Кто же нам укажет путь?

Братья: Мы похожи, как две капли.

Потому что мы 2 брата.

Мы подскажем вам тропу

Только будьте начеку.

Чтобы буквы взять с собой,

Надо думать головой.

Буква «Б» от слова - брат.

Подарить вам буду рад. (держит букву)

Как расценишь этот факт?

Я с тобой согласен, брат!

Танцевальная композиция: «Смени пару».

Заходит Дюдюка.

Дюдюка: Ну и деточки пошли,

Быстро букву так нашли.

Буду я теперь умнее,

Дам заданье посложнее.

Вы придумайте игру,

Дам вам буковку одну.

Игра с Дюдюкой.

Дюдюка: Ну, потешили меня,

Отдаю вам букву «А».

И не жалко мне её,

У меня ведь есть ещё. (показывает букву и отдаёт конверт)

Дедюка убегает.

Ведущая: Ребята, давайте посмотрим, что в конверте.

Задачи нужно нам решить-

Серьезное задание.

Успех придёт не сам собой,

Помогут ваши знания.

Задачки.

(дергают за веревочку, буква падает с потолка)

Ведущая: С заданьем справились «Ура! »

Буква «З» у нас в руках!

Ведущая: Вам скоро в школу.

В сентябре.

Но прежде будет лето.

С друзьями встречи во дворе

И много- много света.

Ведущая: Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали!

Первая: Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

Вторая: Ты не отвлекайся!

Что там дальше, не забыла?

Первая: А потом я стану мамой,

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей,. ,

Я не буду пичкать кашей,

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

Вторая: Вот твоей бы дочкой стать!

Первая: Можно только помечтать!

Вторая: Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

Много б денег получала,

Что хочу - все б покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

Третья: В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому как подрасту-

Стать учёной я хочу.

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

Ведущая: Вот такие наши дети,

Все хотят познать на свете.

Ведущая: Мечтателей и фантазеров

Всегда школа с радостью ждет.

Мы верим, что каждый к мечте своей скоро

Тропинками знаний придет.

Песня: «Мечты» муз Л. Олифировой.

(солисты, после песни находят букву К)

Появляется Карандаш.

Карандаш: И у меня была мечта,

Букву вам найти, друзья.

Лес и поле обошёл,

Но букву так и не нашёл.

Ведущая: Не печалься, Карандаш,

Споем частушки мы сейчас.

Частушки про буквы.

Карандаш: Ой, улыбка появилась,

Со мной чудо вдруг случилось (достает из костюма букву У)

У - улыбка у меня.

Улыбайтесь все, друзья!

Заходит Дюдюка с портфелем.

Дюдюка: Ну, ребята, молодцы.

Дружно буквы все спасли!

Я не буду вам мешать,

Буду только помогать!

Вот, портфельчик прикупила,

Кое- что туда сложила.

Ведущая: Покажи нам, что лежит в твоем портфеле.

Дюдюка: Ну ладно, так и быть покажу (открывает портфель)

Вот веселая игрушка

Под названьем погремушка.

На уроке не скучайте,

Погремушкой поиграйте.

Ёжик с дырочкой в боку

Здесь лежит назло врагу.

Я в него воды налью,

Всех вас в школе оболью, (брызгает)

Бусы, чтобы наряжаться,

А рогатка - защищаться.

Ведущая: Ошиблась ты, Дюдюка, эти предметы в школе не нужны. Вот послушай вместе с ребятами весёлые загадки.

Загадки:

1. Должен каждый ученик в школу брать с собой дневник.

2. Чтобы ручками писать, приготовим мы тетрадь.

3. Альбом раскрасит наш - веселый карандаш.

4. Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в пенал.

Дюдюка: Спасибо, ребята.

Букву последнюю вам отдаю,

И на прощанье я вот что скажу:

В школе много интересного,

Там в книжках знания живут.

Они откроют мир чудесного,

В который педагоги поведут.

Карандаш: Смело в школу вы шагайте

И «5» получайте!

Всем желаем мы добра.

До свиданья, детвора!

Дюдюка и карандаш уходят.

Ведущая: Вот и настал миг прощанья,

Нам расставаться пора.

Неумолимое время

Так быстротечно всегда.

Фонограмма: «Дорогою добра».

Ведущая: Посмотрите на лица детей –

От улыбок их в зале светлей!

Скоро в школу ребята пойдут

И улыбки с собою возьмут.

Ведущая: Наступает минута прощанья,

Но не будем грустить мы, друзья.

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

(выходят 3ребёнка)

9ребёнок: Вот и пришла пора сказать Вам: «До свидания! »

Но всё равно не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «Спасибо» говорить.

10ребёнок: Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас.

Взять с собою в первый класс.

11ребёнок: С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесёт и посуду приберёт?

Мы, конечно, помогали: на столы мы накрывали,

И учились не крошить, и песка не наносить.

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у Надежды Аркадьевны нашей и не две, а десять рук?

Ирины Владимировны

Скажем ей сейчас «спасибо» за заботу и уют.

И за то, что это время посвящала нам свой труд!

Для Вас музыкальный подарок:

Песня: «Солнечные лучики» муз. Т. Суворовой (кружок) под. «А»

(выходят 2 ребёнка) .

12ребёнок: За солнечную кашу, за плов и за котлеты,

И сытые животики наши,

За самые вкусные в мире обеды

Спасибо мы дружно вам скажем!

13ребёнок: Белизною так сверкает

Полотенце и халат.

Чистотою поражает

Наш любимый детский сад.

Для Вас музыкальный подарок:

Танцевальная композиция: «Вальс с цветами» муз. И. Штрауса д. №1-19 (девочки) .

(выходят 2-А, 4-Б ребёнка)

14ребёнок: Ушиб и ранку любую

Сумеют они извлечь,

Прививку поставят такую,

Чтоб детям здоровыми быть.

15ребёнок: Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать.

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть,

Для того в детсаде нашем часть хозяйственная есть.

Для Вас музыкальный подарок:

Песня: «Там, где… » муз. И. Клец (кружок) под. «А, Б».

(выходят 2 ребёнка) .

16ребёнок: Наши дети физкультуру

Очень обожают

Силу, дух, мускулатуру

В играх укрепляют!

17ребёнок: И портреты, и пейзажи

Научились рисовать,

Можно даже в вернисажи

Все картины посылать.

Для Вас музыкальный подарок:

• Танцевальная композиция: «Вальс с шарфиками» муз. Е. Дога д. №2 Буренина-11 (3пары-под «А», 3пары-под «Б») .

(выходят 2 ребёнка) .

18ребёнок: Помните, как ваши дети

Начинали говорить,

Только маме эти речи

Надо было переводить.

Со словами всё в порядке,

Маме в школе не краснеть.

19ребёнок: Наш педагог – психолог,

Будем часто мы вас вспоминать.

Ведь, наверное, было непросто,

Детям сердце свое отдавать.

20ребёнок: «Фа» от «Соль» не отличаем, дан не каждому талант,

Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

В мамин день и в папин праздник,

В Рождество иль в Новый год

Даже яростный проказник

Звонко песенку споёт!

Для Вас музыкальный подарок

Вокальная группа «Девчата», песня: «Модницы».

(выходят 2 ребёнка) .

21ребёнок: Мыслить нужно современно,

Чтоб детишек воспитать,

Все науки, несомненно,

Методисту надо знать.

22ребёнок: В наше время нет, непросто

Садиком руководить.

Каждый день миллион вопросов,

Все их надобно решить.

Да, работа здесь не мёд,

Тут не все смогли бы.

То, что садик наш живёт –

Это Вам спасибо!

Для Вас музыкальный подарок:

• Танцевальная композиция: «Аргентинское танго» д. №1-23 (4пары) .

Звучит «Медленно минуты… .».

дети встают на свои места парами.

23ребёнок: Спасибо, о Вас будем помнить с любовью

Спасибо, что есть на земле детский сад,

Куда по утрам говорливой гурьбою

Все малыши с нетерпеньем спешат.

24ребёнок: И сколько б в жизни не было дорог,

Одна, мы знаем, приведёт на твой порог,

Где будут рады воспитатели и мы,

И к их ногам падут со всей земли цветы!

Все вместе: Спасибо, «Дюймовочка», тебе мы говорим,

От школы тропинку к тебе проторим!

• Песня: «Детство моё постой» муз. М. Протасова (все) .

• Вальс-прощание: «Анастасия» (все) .

(Дети садятся на стульчики) .

• Слово заведующему.

			Суббота, 21.09.2024, 07:34
	Приветствую Вас Гость RSS
	Главная Регистрация Вход