Сценарий ко дню защитника отечества 2014 спектакль - 9 Ноября 2013 - Поздравления, пожелания, стихи, новый год 2014, сценки

Музыкально – спортивный праздник посвященный

Дню защитника Отечества. «Я - солдатик боевой ». 2-3 лет.

Цель: Доставить малышам удовольствие и радость,

использовать знакомый и доступный детям

музыкальный репертуар, активизировать действия

детей с помощью различных игрушек, атрибутов.

Материал: лошадка, самолет, корабль, деревянные палочки,

флажки, угощение для детей (конфеты).

Действующие лица: ведущий – взрослый

солдат – взрослый.

Ход праздника.

Зал празднично украшен шарами, султанчиками, на сцене стоят игрушки. (самолет, пароход, лошадка, машина).

Вед: Каждый мальчик может стать солдатом

По небу летать, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою Отчизну защитить.

(слышится стук копыт, в зал на лошадке въезжает солдат) .

Солдат: Всех приветствую друзья

Всех вас с праздником, ура!

Вед: В гости к нам солдат пришел

Сильный, смелый, удалой

И вот какой большой (показывает руками) .

Уважаемый солдат, мы рады видеть тебя на нашем празднике, тебя приветствуют команды (представление команд) .

Солдат: Я солдатик боевой

Я солдатик удалой

Я зарядку выполняю

И здоровье укрепляю.

Вед: Уважаемый солдат! Очень интересно узнать, как ты

стал таким большим и сильным?

Солдат: Я рано всегда вставал и зарядку выполнял.

могу и вас научить.

Вед: Мы с удовольствием будем повторять, ведь мы тоже хотим вырасти большими, здоровыми и сильными, как ты.

Песня- марш «Чтоб расти и закаляться». ОРУ.

Вед: А теперь ребята мы будем играть и праздник продолжать

Солдат: Все ребята встали в ряд

«Поиграем! » - говорят

Как солдаты мы шагаем

Ноги выше поднимаем.

Песня – марш «Мы солдаты». (с флажками)

Вед: Чтобы делать нам все дружно

Баранчик взять нам нужно.

Игра - упражнение «Барабанщики». Муз. Парлова.

Солдат: Дружно вместе мы играли и нисколько не устали.

А теперь пришла пора вас проверить детвора.

(музыкальные загадки) .

Звучит «Смелый наездник» муз Шумана.

(звукоподражание язычком)

Звучит музыка. «Там за туманами…. »(смотрим вдаль,

как моряки, покачиваясь с ноги на ногу, держим штурвал.)

Вступление к песне «Самолет»

(звукоподражание у-у-у)

Вед: Эй, летчики - пилоты приготовились к полету.

Игра «Летчики – пилоты».

Вед: Самолеты летали – летчики устали

Посидим, отдохнем, песню дружно запоем.

Песня «Самолет».

Вед: В руки я флажок возьму, танцевать я с ним пойду.

«Танец с флажками» муз. Вихаревой.

«Приседай» обр. Рооме. (малыши).

Вед: Уважаемый солдат! Очень нам понравилась твоя лошадка, а ты разрешишь нам покататься?

Солдат: Конечно, с удовольствием!

(дети катаются по очереди под песенку) .

Но лошадка, но лошадка

Но лошадка поскорей

На дороге ровной, гладкой

Повстречаем малышей

Вед: Устала твоя лошадка солдат, давай мы для нее песенку споем, а она отдохнет… .(даем попить воды)

"Накормлю лошадку" или «Молодой солдат»

Оркестр «Лошадки» (дер. палочки) .

Игра «Лошадки в конюшне». Муз. Раухвергера.

Солдат: Было весело у вас, приглашайте еще раз!

(вручает конфеты, поздравляет всех с праздником, уезжает на лошади…. )

Вед: Наш праздник завершается, ребята возвращаются с подарками домой.

Сценарий составила музыкальный руководитель Э. Г. Мельникова

ГБУЗ АО «Архангельский дом ребенка».

			Пятница, 07.02.2025, 07:14
	Приветствую Вас Гость RSS
	Главная Регистрация Вход